学習デザイン事業
学習デザイン事業Learning design
放課後学習支援『学習メンター®プログラム』
学校様が抱える
さまざまな課題を
解決します
進学実績や学力の底上げだけに留まらず、
生徒様の自習サポートや、
先生方の負担軽減を考えたサポートなど、
さまざまなシーンでご利用いただけます。
サービスを支える3つの特徴
31万人の会員のうち、約6割が難関大生。このデータベースの中から、品質の高い大学生を独自の厳しい基準で採用し、チームを形成し、安定的な勤務体制を整えます。生徒さまに定期的、継続的に学習を促す上で、人材の質と量は最も重要な事であると考えています。
学校様の目標、想い、そして課題は一校一校異なります。だからこそ学校さまの状況に合わせ、サービスをデザインし、先生方と協力しながら改善するPDCAサイクルを愚直に継続します。
学習メンター®プログラムでは生徒さまの自ら学ぶ力『自学力』の育成を重視。学校さまとともにプログラムを企画・設計致し、この力を生徒様一人ひとりが身に付けられるような育成を目指しています。生徒さまは学ぶ力を武器に、未来の選択肢を広げ、チャレンジを楽しむことができるようになります。
01.国内随一の現役難関大学生『人材力』
学習メンター®とは、弊社独自の基準により選抜し研修を実施した難関大生です。大学生のロールモデルとして生徒に寄り添い、生徒自ら学ぶ力を醸成します。 各メンターの特性を把握し、学校様ごとの風土・文化に合う大学生メンターの専任チームを組成しています。研修、日次の指導レポート、現場改善検討会などを通じて育成していく仕組みを構築しています。
02.学校様の状況に合わせた『カスタマイズ』
学校様の目標、課題、ご要望に合わせてプログラムを企画・設計いたします。また先生方とも密にコミュニケーションを取りながら、貴校ならではのプログラムに常に改善を目指します。
03.学習意欲を向上させる独自の『自学力向上アプローチ』
「自学力」は単に自学自習の習慣ではなく、自ら学ぶための目標を設定し、そのための方法論を自ら掴み取るといった、人生のあらゆる課題に立ち向かうための武器となる学ぶ力として定義し、研究とプログラム・コンテンツの開発を進めています。これらの考え方は普段の授業での勉強や受験での活用はもちろんのこと、「21世紀を生き抜き、そして次の時代を創り上げる人材」の育成・輩出するというトモノカイの理念に即したものとなっています。 なお、現在は大学との『主体性』に関する共同研究も行っています。
そのほか学校様向けサービスServices
ICT化の導入支援・オンラインプログラム
新型コロナウイルス感染症の拡大に伴う休校や縮小登校の実態に合わせ、生徒様が自宅から参加できるオンライン型学習プログラムの開発・導入をいたしました。
学習メンターによる探究の実践支援
学校様の探究活動に合わせた探求プログラムの実践支援を広げています。実施例としては、長野県坂城高校での地域連携型職業研究の支援や、都内私立高校での探求活動発表会にて100名の学習メンターによる個別フィードバックを実施しました。支援携帯に定型はなく、学校様や生徒様のご状況に合わせた企画が可能です。
模擬指導から小論文まで採点・添削
弊社オリジナル教材『思考力を鍛える』を用いて、中学生や高校生の思考力及び論述力の向上を支援します。小論文対策としても導入実績があり、厳選された採点・添削担当者からのフォードバックを受けることができます。
多国籍な留学生人材によるglobal教育支援
日本の生徒様と世界中から集まった留学生との英語コミュニケーションプログラム「Power in ME」 を運営しています。一部の志高い生徒様や、英語力の高い生徒様のみに向けたものではなく、英語が苦手でも、自信がなくても、「思ったよりも話せるかも」「世界っておもしろいかも」と思うことができる場を、学校様とご一緒に実現するプログラムです。
研究者や第一線の講師と共同開発を進めるSTEAM講座
さまざまな分野の研究者や第一線を歩む特別講師とともに、STEAM講座の導入を進めています。現在は大学との共同研究も行い、教育現場での支援にアップデートをかけています。
そのほかの取り組みProjects
経済産業省主催「未来の教室」
経済産業省主催「未来の教室」のモデル校実証事業に参画し、長野県立坂城高校にてSTEAMプロジェクト学習における個別相談、教科学習の関する相談、進路に関する相談を行いました。SNSやコンタクトセンターのテクノロジーを誇る企業と協業し、地域による教育格差や距離の壁を越えた支援を行いました。
オンライン学習相談
新型コロナウィルスの感染拡大に伴う全小中高の休校要請を受け、弊社では自宅学習の際に発生する質問や相談ができない子どもたちのために「学習メンターによるLINE学習相談」を無償実施いたしました。様々な自治体で導入されているLINEによる相談受付管理システムを活用し、トモノカイの31万人を超える難関大学生データベースから厳選された「学習メンター」が、在宅で勉強をする子どもたちの質問対応や勉強法の相談対応、進路のアドバイス等を行い、学習支援を行いました。
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